Le bâtiment situé le plus au sud de l’école maternelle « la Guette » vient d’être équipé de cinq blocs de climatisation. Cette installation réversible froid/chaud vient remplacer des convecteurs gourmands en énergie et hors d’âge. Comme prévu lors de l’appel d’offre remporté par la société VIP +, il n’a fallu que deux jours à cette dernière pour réaliser les travaux. Les conduites d’air ont été passées par les toits, ce qui évite la pose disgracieuse de goulottes dans les salles. Cette installation va permettre de réaliser d’importantes économies d’énergie, et répond par la climatisation à une problématique de température élevée du bâtiment en été. Enfants et enseignants disposent dorénavant d’un meilleur confort de travail. Cette action s’intègre dans la logique de diagnostic du patrimoine bâti communal et de la future convention d’amélioration de notre gestion de l’énergie conclue avec l’Agence Locale de l’Energie (ALE).
Après le travail sur la réduction de la vitesse par la création d’un ralentisseur devant les écoles du groupe scolaire « La Guette », et la reconfiguration par un nouveau tracé des espaces piétons, cycles et automobiles au collège, la sécurité a été optimisée sur la rue des Levades, voie d’accès aux écoles du Groupe scolaire Font Martin. Pour ce faire, des aménagements de réduction de la vitesse ont été entrepris : création d’îlots centraux, marquage au sol des voies, repositionnement et installation de coussins berlinois (ralentisseurs rouge) et qualification de la voie en zone 30. Les six passages pour piétons ont été sécurisés. Afin d’améliorer la visibilité des usagers, des plots ont été installés pour interdire le stationnement au droit des carrefours et traversées piétonnes. L’objectif est atteint et les usagers peuvent maintenant emprunter les trottoirs de cette rue en toute quiétude.
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Installation de la climatisation réversible (Extérieur de la maternelle La Guette)
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Aménagement sécurisation des usagers rue des Levades
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Installation de la climatisation réversible (Salle maternelle La Guette)
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